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名次 書 名 作 者

1 吶喊 魯 迅
2 邊城 沈從文
3 駱駝祥子 老 舍

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台大 筆試科目:國文、英文、文學概論、中國文學史、台灣文學概論(加權50%) 共計五科

政大 國文、英文、台灣文學史、文學理論與批評、中國文學史 12

國北師 英文、台灣文學史、台灣文化概論、現代文學批評 7

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台文系資料庫http://www.lib.pu.edu.tw/new-web/database/db-department/db-8.htm


台灣文學研究網站

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輔大比研所 http://www.complit.fju.edu.tw/main.htm 台灣文化研究室 http://www.srcs.nctu.edu.tw/joyceliu/TaiwanLit/index.html

跨藝術研究 http://www.srcs.nctu.edu.tw/joyceliu/Interart/Interarthomepage.htm

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青春無軌——讀陳丹燕《晾著女孩裙子的公寓》
作者陳丹燕在大陸被稱為「青春文學」的第一代作家,擅長描寫青少年學生的心理,小說場景多以學校和家庭為主。青春文學即是以青少年為主角,書寫屬於年輕人的情感、事蹟。她在八零年代以記者的身份,從事兒童文學創作及翻譯;八零年末,發表〈上鎖的抽屜〉,首開少女題材的青春文學先河。爾後陸續創作《女中學生三部曲》、《一個女孩》,目光從未離開家庭與成長。九零年代末期開始,陳丹燕發表了一系列關於上海的作品,如《上海的風花雪月》、《上海的紅顏遺事》、《上海的金枝玉葉》,於是被稱為「海派」的寫手(雖然陳丹燕極力否認)。陳丹燕近年最新力作《慢船去中國──范妮》、《慢船去中國──簡妮》,描寫九零年代的上海買辦王家如何讓兩個女兒達成美國夢。陳丹燕創作的視域不斷改變,從兒童到青少年,從青少年擴大到到居住的上海事物,乃至於國族間的愛恨情節,陳丹燕不在某地長期駐留,主角卻始終以女性為多。
在《晾著女孩裙子的公寓》一書中,陳丹燕透過客觀寫實的筆來書寫青春,並表達豐富的女性意識。青春期的男女最是叛逆,渴望自主的生活,但是仍無法跨越出既定的父權社會規範。文本中的女性,不再是傳統的、守舊的,代之以獨立自主、摩登,是都市化女性。如〈十六歲的主題〉描寫四個女孩子為獨自出遊而和家庭抗爭;〈花園〉的奶奶是舞池中的焦點。陳丹燕強化女性擁有的能力,允文允武,試圖顛覆既定的價值觀,讓女性有能力對抗父權社會制度。如〈花園〉裡的奶奶不管錢再多,也不願意賣花園,她說:「我最恨的,就是假牙齒,假裝沒壞。」花園再怎樣花錢整修,都不是過去的那座花園,但是大家卻寧願製造一個時間暫停記憶。奶奶反抗金錢、世俗想法,表達一個女性自主的可能性。
雖然陳丹燕藉由文本的各個主角將她的女性意識表露出來,但這些女性意識多數仍然受制於父權社會及意識型態的權力機構,逃脫不了被設限的制式思維。如〈走在路上〉,主角徐純的升學道路受挫,但她還是展現出自我的意志,棄大學而就護專,不接受父母的重考建議,最後獲得自己的一片天。然而為什麼要以擔任護士為結局呢?何不繼續原本的演藝工作副業,改變為職業?故事以這個被設想為女性的第二個天性職務收尾,如此「平常的」結局,削弱了整體的強度。此外,在家庭關係設計上太過呆版,清一色是一胎化政策下的三人小家庭,且父親和女兒總是在同一陣線,另一邊則是嘮叨的母親。這樣的設計仍舊不脫離父權社會對母親既定的刻板印象——囉唆的家管。文本中的母親扮演管理的角色,嘮叨瑣碎,但都不是小女人,而是以一個掌權者的角色出現,但遇到意見紛歧的時候,總是敵不過丈夫的決議(父女的聯合)。陳丹燕在文本中若有似無的道出女性的處境,有一個好的開始,卻力道不足,沒有明確的定位、訴求,直到《上海的金枝玉葉》才有更多的著墨。
除了女性,對於同性之間模糊的愛戀也有些許觸碰,如〈女中學生傳奇〉的葉小萍對於吳白樺不知為何的情愫。此外,社會的問題一直是陳丹燕關注的焦點。一胎化政策讓子女成長過程中感到孤單,甚至養成孤傲、自私的態度,〈晾著女孩裙子的公寓〉就呈現出這樣的問題。從題材來看,《晾》一書看似青少女的成長經歷,但是其實暗含了更多的意義——一個被刻意書寫的家庭關係以及女性意識的流露,雖然尚未能被稱為女性主義小說。

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