光與影的微縮城市

過了這一關，我的視野是否能開闊些？我的世界是否能照我的意志扭曲？
今天總共代了五堂課，下午連四堂，共上了四個班，兩個二年級的班都上正課，但是進度不一樣。一年級的課是「王冕的少年時代」，但是我講得極爛，或著說，我實在不知道怎麼把這一篇很簡單的白話文講得像有這麼一回事。我的舌頭被咬了好幾次，捲出好多螺絲，講話的速度變快，肢體動作也不能掩飾無法流暢接話的困窘。
感到有一隻青蛙困在我的喉頭，呱的一聲，又跳得更進去。噁心。我的汗也在佇立中，從背部的中洋脊順流，流到大腿，直至腐臭的襪子上。
這種做不好又必須硬撐的工作真是讓我受夠了。也許是我沒有備好課，也許是我還沒想到適當的上課方法，總之，這是難熬的兩個小時，疲累而不堪的一天。
然而這一天也該過去，舊的指針將有新的轉動。我應該會有更多的選擇，不只是備課用書上的隻字片語，那些是考教師的笨蛋要去鑽研的，老實說，我應該放棄去考教甄了，不要害怕得罪別人的期待而想要去考一考。也許我一看教育專業科目就頭暈，不是嗎？
目前的想法是：多少讀一些教育專業科目，偶爾看一下國文專業科目，每天沾一點英文和文批文概，最後，是5%的時間看高中、國中考試簡章，更不能或缺的是另10%的PTT賭盤和STL的比賽。計畫訂出來，就看我怎麼實行。我是一直想把教育專業科目當成常識來讀，那會讓我變得更雄壯。
明天又該擬定什麼新的計畫？我親愛的。